{"id":89031,"date":"2024-05-02T19:15:14","date_gmt":"2024-05-02T19:15:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.africa-press.net\/congo-kinshasa\/politique\/kalemie-plus-de-30-000-eleves-affectes-par-les-inondations"},"modified":"2024-05-02T22:04:49","modified_gmt":"2024-05-02T22:04:49","slug":"kalemie-plus-de-30-000-eleves-affectes-par-les-inondations","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.africa-press.net\/congo-kinshasa\/toutes-les-actualites\/kalemie-plus-de-30-000-eleves-affectes-par-les-inondations","title":{"rendered":"Kalemie: Plus de 30.000 \u00e9l\u00e8ves affect\u00e9s par les inondations"},"content":{"rendered":"

Africa-Press – Congo Kinshasa. <\/strong><\/span>Dans environ 8 semaines, l\u2019anne\u0301e scolaire en RDC touche a\u0300 sa fin. Pendant ce temps, a\u0300 Kalemie dans la province du Tanganyika, cette fin de l\u2019anne\u0301e est perturbe\u0301e pour 35 000 e\u0301le\u0300ves. Selon la Division de l\u2019enseignement primaire, secondaire et technique, plusieurs dizaines d\u2019e\u0301coles sont affecte\u0301es par des inondations.<\/b><\/p>\n

\u00ab Nous sommes en train de sortir les tables pour de\u0301me\u0301nager. Il n\u2019y a pas moyen \u00bb, s\u2019e\u0301crie Remy Nkulu, pre\u0301fet de l\u2019institut Neema au quartier DAV a\u0300 Kalemie. Ce lundi matin, les vagues du lac Tanganyika sont tre\u0300s fortes et toutes les salles de classe sont inonde\u0301es. Tout le mobilier de l\u2019e\u0301cole est dans l\u2019eau. Entre-temps, le vent continue de souffler sur le lac et les vagues sont de plus en plus grosses.<\/p>\n

Le pre\u0301fet de l\u2019e\u0301cole Remy Nkulu est tre\u0300s pre\u0301occupe\u0301. Ses bottes en plastique de couleur bleue ne le quittent plus. L\u2019eau n\u2019a pas seulement inonde\u0301 les salles de classe, mais, elle entoure de\u0301sormais tout le ba\u0302timent. Me\u0302me une partie de l\u2019avenue Kalemie, pourtant asphalte\u0301e, est sous l\u2019eau.<\/p>\n

\u00ab La situation est intenable, car les eaux du lac Tanganyika ont maintenant atteint la route. Voila\u0300, on ne sait plus acce\u0301der a\u0300 l\u2019e\u0301cole \u00bb, explique-t-il.<\/p>\n

Une dizaine d\u2019e\u0301le\u0300ves seulement sont a\u0300 l\u2019e\u0301cole, a\u0300 sa demande. Il faut faire vite afin de mettre a\u0300 l\u2019abri tout ce mate\u0301riel, indique encore ce responsable de l\u2019e\u0301cole.<\/p>\n

\u00ab Nous e\u0301vacuons les pupitres que vous voyez ici et tous les biens des e\u0301le\u0300ves. Nous attendons maintenant un camion pour transporter tout ceci vers un autre site. Et cela, c\u2019est avec nos propres ressources financie\u0300res. Nous allons les conserver dans notre e\u0301glise qui est juste a\u0300 co\u0302te\u0301 de cette route inonde\u0301e. Ainsi, les e\u0301coliers pourront poursuivre les cours la\u0300-bas et achever l\u2019anne\u0301e scolaire \u00bb.<\/p>\n

Une situation re\u0301voltante<\/b><\/p>\n

Construit en 2001 au quartier DAV, l\u2019un des ba\u0302timents de l\u2019institut Neema est comple\u0300tement dans le lac. De plus, le second ba\u0302timent situe\u0301 a\u0300 l\u2019ouest est inonde\u0301. En effet, c\u2019est lui qui accueillait encore les e\u0301le\u0300ves du secondaire e\u0301tant donne\u0301 que ceux du primaire ont e\u0301te\u0301 de\u0301localise\u0301s de\u0301but avril.<\/p>\n

Ibrahim Kahiko doit passer la session de l\u2019examen d\u2019Etat au mois de juin. Il ne cache pas sa cole\u0300re. \u00ab Je me demande si notre gouvernement voit cette situation ou pas. Nous sommes des finalistes et la\u0300, nous n\u2019avons pas encore fini le programme scolaire \u00bb.<\/p>\n

Eme\u0301rite Mwange, une autre e\u0301le\u0300ve, est en 2e\u0300me anne\u0301e scientifique. Elle est de\u0301courage\u0301e par l\u2019avance\u0301e du lac Tanganyika. En effet, vendredi dernier, elle et ses colle\u0300gues ont essaye\u0301 d\u2019e\u0301vacuer l\u2019eau dans leur classe avec des seaux. Mais c\u2019e\u0301tait sans succe\u0300s.<\/p>\n

\u00ab Il ne nous reste qu\u2019un mois de cours. C\u2019est complique\u0301. Qu\u2019allons-nous faire ? Je suis me\u0302me tente\u0301e de prendre l\u2019inscription dans une autre e\u0301cole, mais c\u2019est trop tard \u00bb.<\/p>\n

Par ailleurs, l\u2019athe\u0301ne\u0301e du Lac, une autre e\u0301cole situe\u0301e dans le me\u0302me pe\u0301rime\u0300tre, est aussi tre\u0300s affecte\u0301. Cet institut construit a\u0300 l\u2019e\u0301poque belge a de\u0301ja\u0300 perdu une grande partie de ses locaux. Ils sont tous engloutis dans le lac Tanganyika. Ce lundi, il n\u2019y a pas eu cours, car les quelques salles de classe encore debout, sont aussi envahies par l\u2019eau.<\/p>\n

Les responsables d\u2019e\u0301coles somme\u0301s de sauver le reste de l\u2019anne\u0301e scolaire<\/b><\/p>\n

Cette catastrophe touche plusieurs e\u0301coles non seulement a\u0300 Kalemie mais aussi dans d\u2019autres territoires de la province du Tanganyika. Toutefois, dans la seule ville de Kalemie, plus de 80 e\u0301coles ne sont plus ope\u0301rationnelles. Le directeur de la division provinciale e\u0301ducationnelle dans le Tanganyika, Nicolas-Prince Baeleay est quelque peu inquiet.<\/p>\n

\u00ab Nous avons re\u0301pertorie\u0301 environ 85 e\u0301coles ou\u0300 l\u2019anne\u0301e scolaire est perturbe\u0301e et dont 35.000 enfants sont affecte\u0301s. Et cela arrive a\u0300 un moment crucial, car nous tendons vers la fin de l\u2019anne\u0301e scolaire. La situation nous pre\u0301occupe e\u0301norme\u0301ment \u00bb.<\/p>\n

Toutefois, cette autorite\u0301 de l\u2019enseignement a mis en place une strate\u0301gie afin de sauver cette anne\u0301e scolaire.<\/b><\/p>\n

\u00ab Au cours de notre dernie\u0300re re\u0301union, nous avons demande\u0301 aux responsables d\u2019e\u0301cole de de\u0301localiser les classes. Que ce soit pour les e\u0301tablissements publics ou prive\u0301s, chacun doit trouver d\u2019autres locaux afin que les enseignements se poursuivent. Ces e\u0301le\u0300ves doivent terminer le programme scolaire \u00bb, insiste le chef de la Division provinciale de l\u2019enseignement.<\/p>\n

Pour l\u2019heure, certaines e\u0301coles sinistre\u0301es se partagent les salles des classes avec d\u2019autres e\u0301tablissements non affecte\u0301s. D\u2019autres, par contre, fonctionnent dans des e\u0301glises.<\/p>\n

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