Africa-Press – Djibouti. Djibouti franchit une nouvelle étape dans le développement de son éducation scientifique. L’organisation à but non lucratif STEMpower, déjà à l’origine de plus de 150 centres similaires à travers l’Afrique subsaharienne, a annoncé l’ouverture, en septembre 2025, de deux centres STEM (Science, Technonolgy, Engeenering and Math) dans la capitale. Ces nouveaux espaces, implantés au Lycée de Djibouti et au Lycée de Hodane, offriront aux jeunes un accès direct à des ressources modernes dans les domaines des sciences, de la technologie, de l’ingénierie et des mathématiques.
Cette initiative s’inscrit dans une démarche de modernisation de l’enseignement et répond à un besoin croissant de formation pratique et technique.
Les deux centres seront équipés de laboratoires d’informatique, d’électronique et d’expérimentation scientifique, afin de permettre aux élèves d’acquérir des compétences concrètes et directement applicables. L’objectif est de renforcer la culture de l’innovation et de préparer une génération mieux armée pour répondre aux défis du marché du travail et de la transformation numérique.
Pour garantir le bon fonctionnement de ces infrastructures, une équipe pédagogique dédiée sera mise en place dans chaque centre. Un administrateur supervisera les activités, assisté de deux mentors – enseignants ou étudiants avancés – chargés de l’encadrement et du suivi des jeunes. Les centres seront ouverts non seulement aux élèves des lycées hôtes, mais également à ceux des établissements voisins, qui pourront participer à des sessions de formation régulières, à des programmes de vacances et à des expositions scientifiques.
Le modèle de financement repose sur un partenariat tripartite entre STEMpower, les établissements d’enseignement et le Ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle (MENFOP). STEMpower fournira les équipements, le mobilier, l’installation technique et la formation initiale du personnel, tandis que les lycées et le ministère mettront à disposition les locaux et assureront leur entretien. Parallèlement, des partenaires publics, privés et des ONG sont invités à contribuer au financement complémentaire pour renforcer et élargir les capacités des laboratoires.
Selon les responsables du projet, ces deux centres STEM marquent une avancée majeure dans la démocratisation de l’accès aux sciences et à la technologie à Djibouti. Ils devraient également favoriser la curiosité scientifique, l’apprentissage collaboratif et l’éveil à l’entrepreneuriat technologique chez les jeunes.
Pour STEMpower, l’ouverture de ces centres à Djibouti confirme l’importance du pays dans la dynamique régionale de promotion de l’éducation technique. L’organisation estime que cette initiative contribuera à former une génération d’innovateurs et de créateurs capables d’accompagner les ambitions économiques nationales.
En offrant un environnement d’apprentissage moderne et interactif, ces centres devraient rapidement devenir des pôles d’excellence éducative et un moteur de motivation pour la jeunesse djiboutienne.
Pour plus d’informations et d’analyses sur la Djibouti, suivez Africa-Press
