{"id":13846,"date":"2023-06-01T20:08:00","date_gmt":"2023-06-01T20:08:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.africa-press.net\/guinee-conakry\/politique\/education-ouverture-dun-atelier-sur-la-revue-a-mi-parcours-du-projet-de-resultats-au-prescolaire-et-a-lenseignement-fondamental"},"modified":"2023-06-01T20:08:00","modified_gmt":"2023-06-01T20:08:00","slug":"education-ouverture-dun-atelier-sur-la-revue-a-mi-parcours-du-projet-de-resultats-au-prescolaire-et-a-lenseignement-fondamental","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.africa-press.net\/guinee-conakry\/toutes-les-actualites\/education-ouverture-dun-atelier-sur-la-revue-a-mi-parcours-du-projet-de-resultats-au-prescolaire-et-a-lenseignement-fondamental","title":{"rendered":"Education : ouverture d\u2019un atelier sur la revue \u00e0 mi-parcours du Projet de R\u00e9sultats au Pr\u00e9scolaire et \u00e0 l\u2019Enseignement Fondamental"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #ff6600\"><strong>Africa-Press &#8211; Guin\u00e9e. <\/strong><\/span>Ayant de\u0301marre\u0301 le 1er aou\u0302t 2020 avec date de clo\u0302ture pre\u0301vue le 30 juin 2024, le PRePEF a rencontre\u0301 d\u2019e\u0301normes difficulte\u0301s pour la re\u0301alisation de ses activite\u0301s. Apre\u0300s pre\u0300s de trois ans d\u2019intervention, les responsables du projet ont juge\u0301 ne\u0301cessaire de proce\u0301der a\u0300 sa revue a\u0300 mi-parcours pour de fournir des informations sur sa pertinence, sa cohe\u0301rence, son efficacite\u0301 et son efficience afin de formuler des recommandations pour ame\u0301liorer davantage sa mise en \u0153uvre et l\u2019atteinte des objectifs.<\/p>\n<p>C\u2019est dans cette optique que s\u2019est ouvert un atelier ce jeudi 1er juin 2023 a\u0300 Conakry. Il s\u2019e\u0301tendra sur demain vendredi 2 juin. Il sera question de passer en revue les activite\u0301s initialement planifie\u0301es et celles re\u0301alise\u0301es, d\u2019identifier les goulots d\u2019e\u0301tranglement et de formuler des propositions fortes pour pouvoir mettre en \u0153uvre l\u2019essentiel des activite\u0301s<\/p>\n<p>\u00ab Le projet a connu des difficulte\u0301s au de\u0301marrage et des ralentissements au cours de sa mise en \u0153uvre, provoquant des retards majeurs. La majorite\u0301 des activite\u0301s sont encore au stade de lancement. D\u2019ou\u0300 la ne\u0301cessite\u0301 de re\u0301aliser cette revue a\u0300 mi-parcours. A cet effet, un consultant international a e\u0301te\u0301 recrute\u0301, a\u0300 l\u2019effet d\u2019e\u0301laborer le rapport d\u2019e\u0301valuation du projet. L\u2019objectif de cette e\u0301valuation est d\u2019analyser le niveau d\u2019avancement de la mise en \u0153uvre du projet, d\u2019identifier et d\u2019analyser les principaux facteurs qui ont favorise\u0301 ce retard, mais aussi d\u2019apporter les mesures correctives \u00bb, a place\u0301 le maitre de ce\u0301re\u0301monie.<\/p>\n<p>C\u2019est le Secre\u0301taire ge\u0301ne\u0301ral du ministe\u0300re de l\u2019Enseignement Pre\u0301-universitaire et de l\u2019Alphabe\u0301tisation qui a pre\u0301side\u0301 l\u2019ouverture des travaux. Dans son discours de circonstance, M. Julien Bongono a insiste\u0301 sur le fait de la qualite\u0301 que les participants devraient eux-me\u0302mes s\u2019imposer dans les travaux, de la rigueur qu\u2019ils devraient avoir tout au long de ces deux jours, de la qualite\u0301 de la communication qu\u2019ils devraient avoir chacun en ce qui le concerne.<\/p>\n<p>\u00ab On voudrait avoir des re\u0301flexions au-dela\u0300 de la simple restitution dans le sens qui nous permette effectivement d\u2019atteindre les re\u0301sultats escompte\u0301s dans le temps que nous nous sommes fixe\u0301 \u00bb, a-t-il affiche\u0301.<\/p>\n<p>De son co\u0302te\u0301, le Coordonnateur national du PRePEF, apre\u0300s avoir reconnu les difficulte\u0301s rencontre\u0301es par le projet de\u0301marrage ainsi que des ralentissements au cours de la mise en \u0153uvre de celui-ci, a indique\u0301 qu\u2019avec l\u2019appui de la Banque mondiale et des actuelles autorite\u0301s, le projet a pris son e\u0301lan.<\/p>\n<p>\u00ab La majorite\u0301 des activite\u0301s sont lance\u0301es. Il reste certaines activite\u0301s a\u0300 lancer et a\u0300 suivre. Notamment les activite\u0301s de construction. Sur les 1000 salles de classe, les contrats de 360 salles de classes sont signe\u0301s, ceux de 400 autres sont en e\u0301valuation. Et tre\u0300s biento\u0302t ces contrats seront signe\u0301s \u00bb, s\u2019est fe\u0301licite\u0301 M. Abdoulaye Kaba.<\/p>\n<p>Pour sa part, M. Patrick Philippe Ramanantoanina, Charge\u0301 du projet PRePEF au niveau de la Banque mondiale, a salue\u0301 l\u2019ide\u0301e qui a pre\u0301valu a\u0300 l\u2019organisation de cet atelier, chose qui est tre\u0300s importante dans la vie d\u2019un projet.<\/p>\n<p>\u00ab Il s\u2019agira de de\u0301finir dans quelle mesure les orientations du projet seront atteintes. Et nous sommes confiants que les discussions pourront aboutir a\u0300 la feuille de route d\u2019un plan d\u2019action assez de\u0301taille\u0301 qui, certainement, vont rassurer toutes les parties \u00bb, a-t-il estime\u0301.<\/p>\n<p>A travers une vide\u0301o, le consultant international Mohamed Ba\u0302 a pre\u0301sente\u0301 les acquis et faiblesses du projet, tout en formulant des recommandations.<\/p>\n<p><strong>Pour plus d&rsquo;informations et d&rsquo;analyses sur la <a href=\"https:\/\/www.africa-press.net\/guinee-conakry\">Guin\u00e9e<\/a>, suivez <a href=\"https:\/\/www.africa-press.net\/\">Africa-Press<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Africa-Press &#8211; Guin\u00e9e. Ayant de\u0301marre\u0301 le 1er aou\u0302t 2020 avec date de clo\u0302ture pre\u0301vue le 30 juin 2024, le PRePEF a rencontre\u0301 d\u2019e\u0301normes difficulte\u0301s pour la re\u0301alisation de ses activite\u0301s. 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