{"id":14086,"date":"2023-06-11T20:47:00","date_gmt":"2023-06-11T20:47:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.africa-press.net\/guinee-conakry\/politique\/keita-13-ans-apprend-grace-aux-technologies-numeriques"},"modified":"2023-06-11T20:47:00","modified_gmt":"2023-06-11T20:47:00","slug":"keita-13-ans-apprend-grace-aux-technologies-numeriques","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.africa-press.net\/guinee-conakry\/toutes-les-actualites\/keita-13-ans-apprend-grace-aux-technologies-numeriques","title":{"rendered":"Keita, 13 ans, apprend gr\u00e2ce aux technologies num\u00e9riques"},"content":{"rendered":"

Africa-Press – Guin\u00e9e. <\/strong><\/span>L\u2019UNICEF accompagne le ministe\u0300re de l\u2019Enseignement guine\u0301en dans le de\u0301ploiement de la plateforme Learning Passport pour ame\u0301liorer l\u2019enseignement, l\u2019apprentissage et les acquis scolaires.<\/b><\/p>\n

En Guine\u0301e, environ 1,2 million d\u2019enfants ne sont pas scolarise\u0301s. 91 % des filles scolarise\u0301es ne terminent pas le premier cycle de l\u2019enseignement secondaire a\u0300 l\u2019a\u0302ge le\u0301gal et ce taux atteint 97 % en zone rurale. En 2022, 93 000 e\u0301le\u0300ves ont passe\u0301 l\u2019e\u0301preuve du baccalaure\u0301at, seulement 9,3 % l\u2019ont re\u0301ussi<\/b> et 15 % des e\u0301le\u0300ves ont re\u0301ussi l\u2019examen du BEPC sur 159 000 candidats inscrits.<\/p>\n

Pourtant, chaque enfant doit pouvoir avoir acce\u0300s a\u0300 une e\u0301ducation et a\u0300 des apprentissages de qualite\u0301. Pour pallier a\u0300 cette crise des apprentissages, l\u2019UNICEF accompagne le gouvernement guine\u0301en dans le renforcement du syste\u0300me scolaire en de\u0301ployant la plateforme Learning Passport.<\/b><\/p>\n

Cette plateforme pe\u0301dagogique est un outil pour les e\u0301le\u0300ves, les enseignants, les structures et organisations du secteur de l\u2019e\u0301ducation accessible quel que soit l\u2019endroit ou\u0300 ils vivent.<\/p>\n

Pour les e\u0301le\u0300ves, cela signifie un acce\u0300s continu a\u0300 leur programme scolaire ainsi qu\u2019a\u0300 des contenus supple\u0301mentaires. Quant aux enseignants, cela repre\u0301sente un acce\u0300s permanent a\u0300 des opportunite\u0301s de formation et de soutien pe\u0301dagogique.<\/p>\n

Me\u0302me si la connectivite\u0301 Internet est intermittente, ou inexistante, les enfants peuvent avoir acce\u0300s a\u0300 des contenus e\u0301ducatifs nume\u0301riques de qualite\u0301 gra\u0302ce a\u0300 la plateforme<\/b> qui propose un contenu local et contextualise\u0301 ainsi que des ressources comple\u0301mentaires globales pour soutenir les apprenants et ame\u0301liorer les re\u0301sultats de l\u2019apprentissage.<\/p>\n

Keita, 13 ans, est scolarise\u0301e a\u0300 l\u2019e\u0301cole publique de Ratoma Centre de Conakry. Elle est passionne\u0301e par l\u2019e\u0301criture et souhaite devenir journaliste. \u00bb Les exercices de lecture m\u2019aident a\u0300 apprendre \u00bb le bon franc\u0327ais \u00ab , c\u2019est important pour moi, car je veux avoir une tre\u0300s bonne e\u0301ducation pour e\u0302tre autonome demain. En plus, maintenant, je sais comment utiliser une tablette, c\u2019est tre\u0300s amusant et les lec\u0327ons sont vraiment inte\u0301ressantes \u00ab .<\/p>\n

Mamadi, 16 ans, lui re\u0302ve de devenir footballeur ou danseur, mais il sait qu\u2019e\u0301tudier est important pour atteindre ses objectifs sportifs. Avant l\u2019arrive\u0301e de la plateforme Learning Passport dans son e\u0301cole, il avait des difficulte\u0301s a\u0300 rester attentif lors des lec\u0327ons. \u00bb C\u2019est beaucoup mieux d\u2019apprendre avec l\u2019e\u0301cran qu\u2019avec le tableau, c\u2019est plus dro\u0302le et interactif. Dans la tablette, il y a des vide\u0301os et nous avons aussi beaucoup de lec\u0327ons disponibles comme l\u2019orthographe, les sciences, les mathe\u0301matiques, la grammaire… Par exemple, nous avons une lec\u0327on pour apprendre les mots, ils sont tous de\u0301compose\u0301s en syllabes, cela m\u2019a beaucoup aide\u0301 pour la lecture<\/b> \u00ab .<\/p>\n

Fatoumata, enseignante en classe de CE2 a\u0300 l\u2019e\u0301cole publique de Ratoma Centre situe\u0301e a\u0300 Conakry, utilise quotidiennement la plateforme Learning Passport dans sa classe. \u00bb Les tablettes nous ont beaucoup aide\u0301es avec les enfants. Ils aiment toucher et manipuler cet objet, c\u2019est facile pour eux car ils manipulent de\u0301ja\u0300 tous leur te\u0301le\u0301phone, ils sont habitue\u0301s, ils ont beaucoup d\u2019amour envers cet outil. Pour nous, en tant qu\u2019enseignant, au de\u0301but c\u2019e\u0301tait difficile. Mais avec l\u2019aide des formateurs qui nous ont appuye\u0301, finalement, on a pu s\u2019en sortir rapidement. Maintenant, je pre\u0301fe\u0300re faire la classe avec la tablette, car c\u2019est tre\u0300s reposant, tout est pre\u0301pare\u0301, les contenus disponibles sont de qualite\u0301<\/b> et il y a beaucoup de lec\u0327ons. Cet outil va beaucoup aider les e\u0301le\u0300ves notamment pour leurs examens, car me\u0302me s\u2019ils manquent un cours, ils pourront le rattraper gra\u0302ce a\u0300 la tablette \u00ab .<\/p>\n

De\u0301veloppe\u0301e par l\u2019UNICEF et Microsoft, la plateforme Learning Passport permet aux gouvernements du monde entier de contribuer a\u0300 ame\u0301liorer l\u2019enseignement, l\u2019apprentissage et les acquis scolaires, gra\u0302ce a\u0300 des programmes localise\u0301s, accessibles en ligne et hors ligne. \u00bb Sur leur te\u0301le\u0301phone, les enfants font surtout des jeux, mais avec la tablette, ils apprennent. Ils ne confondent pas les deux objets. Ils sont tre\u0300s attire\u0301s par les contenus pe\u0301dagogiques et ils se sentent a\u0300 l\u2019aise avec cet outil nume\u0301rique, \u00bb pre\u0301cise le directeur de l\u2019e\u0301cole de Ratoma Centre. Deux e\u0301coles de Conakry disposent actuellement de la plateforme Learning Passport pour les niveaux CE1 et CE2. La plateforme est envisage\u0301e pour un de\u0301ploiement a\u0300 l\u2019e\u0301chelle nationale.<\/p>\n

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Africa-Press – Guin\u00e9e. L\u2019UNICEF accompagne le ministe\u0300re de l\u2019Enseignement guine\u0301en dans le de\u0301ploiement de la plateforme Learning Passport pour ame\u0301liorer l\u2019enseignement, l\u2019apprentissage et les acquis scolaires. 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