{"id":40079,"date":"2023-03-07T14:10:13","date_gmt":"2023-03-07T14:10:13","guid":{"rendered":"https:\/\/www.africa-press.net\/niger\/politique\/programme-durgence-de-construction-de-classes-a-tahoua-les-travaux-des-276-salles-en-materiaux-definitifs-avancent-normalement-constate-le-ministre-de-leducation-nationale"},"modified":"2023-03-07T14:26:23","modified_gmt":"2023-03-07T14:26:23","slug":"programme-durgence-de-construction-de-classes-a-tahoua-les-travaux-des-276-salles-en-materiaux-definitifs-avancent-normalement-constate-le-ministre-de-leducation-nationale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.africa-press.net\/niger\/culture-et-art\/programme-durgence-de-construction-de-classes-a-tahoua-les-travaux-des-276-salles-en-materiaux-definitifs-avancent-normalement-constate-le-ministre-de-leducation-nationale","title":{"rendered":"Programme d\u2019urgence de construction de classes\u00a0: A Tahoua, les travaux des 276 salles en mat\u00e9riaux d\u00e9finitifs avancent normalement, constate le ministre de l\u2019Education Nationale"},"content":{"rendered":"

Africa-Press – Niger. <\/strong><\/span>Le ministre de l\u2019Education Nationale, Pr Ibrahim Natatou a effectue\u0301, du 1er au 4 mars 2023, une visite de travail dans la re\u0301gion de Tahoua. En compagnie du gouverneur Issa Moussa et du directeur re\u0301gional de l\u2019e\u0301ducation nationale, la mission ministe\u0301rielle a visite\u0301 plusieurs e\u0301coles en chantier dans le cadre du programme d\u2019urgence du Pre\u0301sident de la Re\u0301publique SE Mohamed Bazoum, sur le pari de \u00abze\u0301ro classe en paillote\u00bb d\u2019ici 2026. Il s\u2019est agi de s\u2019enque\u0301rir de l\u2019avancement et de la qualite\u0301 des travaux en cours et de la mise en \u0153uvre des re\u0301formes structurantes engage\u0301es afin d\u2019ame\u0301liorer la qualite\u0301 du syste\u0300me e\u0301ducatif nige\u0301rien.<\/p>\n

Ce programme d\u2019urgence d\u2019infrastructures scolaires lance\u0301 en novembre 2022, sur fonds propres de l\u2019Etat, pre\u0301voit, faut-t-il le rappeler, de re\u0301aliser 2.331 classes en mate\u0301riaux de\u0301finitifs dont 276 au titre de la re\u0301gion de Tahoua. Au cours de son se\u0301jour, le ministre de l\u2019Education Nationale a sillonne\u0301 une vingtaine d\u2019e\u0301coles, d\u2019abord dans le de\u0301partement de Birni N\u2019konni, puis la ville et le de\u0301partement de Tahoua, avant de terminer sa tourne\u0301e dans la re\u0301gion a\u0300 Abalak.<\/p>\n

Dans la ville chef-lieu de la re\u0301gion, Tahoua, le ministre a visite\u0301 les e\u0301coles primaires Dar-Es-salam, Garkaoua, Kowei\u0308t, Malala 3, Ae\u0301roport, Sabon Gari, et a\u0300 l\u2019e\u0301cole Guebin Zoggui ou\u0300 sont accueillis et encadre\u0301s environ 160 enfants re\u0301fugie\u0301s maliens. Partout ou\u0300 il est passe\u0301, le ministre Natatou Ibrahim a trouve\u0301 des blocs de classes qui prennent forme pour certains, et de\u0301ja\u0300 occupe\u0301s dans certaines e\u0301coles. La plupart des e\u0301coles be\u0301ne\u0301ficient de 6 classes construites dans le cadre du programme d\u2019urgence du Pre\u0301sident de la Re\u0301publique Mohamed Bazoum. A chaque e\u0301tape, le Ministre ne s\u2019est pas lasse\u0301 de jauger la qualite\u0301 des travaux et le respect des normes techniques en la matie\u0300re.<\/p>\n

A Affala, a\u0300 un peu moins de 30 km au nord-ouest de la ville de Tahoua, le ministre est alle\u0301 re\u0301ceptionner 8 salles de classes construites et e\u0301quipe\u0301es par l\u2019ONG Plan International. En effet, en plus de ce qui est pre\u0301vu par l\u2019Etat, plusieurs partenaires techniques et financiers interviennent dans le secteur, et s\u2019inscrivent dans la droite ligne du pari \u00abze\u0301ro classe en paillote\u00bb. Dans le me\u0302me sens, le ministre est alle\u0301 au fin fond de la commune de Bambey, au village de Guezza, a\u0300 une cinquantaine de km de Tahoua ou\u0300 il a appre\u0301cie\u0301 le chantier d\u2019un \u00abcolle\u0300ge de proximite\u0301\u00bb, compose\u0301 de 4 salles de classes, des logements pour le directeur et les enseignants, un bloc administratif, un forage, un mur de clo\u0302ture et un syste\u0300me d\u2019alimentation en e\u0301nergie solaire, le tout pour un cou\u0302t de 163 millions de FCFA finance\u0301 par l\u2019UNICEF.<\/p>\n

De retour a\u0300 Tahoua apre\u0300s les e\u0301tapes de Affala et Guezza, la de\u0301le\u0301gation ministe\u0301rielle s\u2019est rendue, dans l\u2019apre\u0300s-midi, a\u0300 l\u2019e\u0301cole normale Kaocen. Le ministre Natatou Ibrahim a visite\u0301 l\u2019e\u0301cole primaire bilingue \u00abannexe\u00bb de centre de formation d\u2019instituteurs. Il a ensuite tenu une re\u0301union avec les inspecteurs et les conseillers pe\u0301dagogiques, les encadreurs ainsi que les divisionnaires et chefs des services de la Direction re\u0301gionale de l\u2019e\u0301ducation nationale, en pre\u0301sence des directeurs centraux, du Conseiller en e\u0301ducation du Pre\u0301sident de la Re\u0301publique et celui du Premier ministre. Le ministre qui venait de passer 72 heures dans la re\u0301gion de Tahoua pour constater de visu les chantiers de construction d\u2019une partie des 2.331 salles de classes du programme du Pre\u0301sident de la Re\u0301publique a voulu entendre des acteurs locaux, leurs observations par rapport a\u0300 la mise en \u0153uvre des re\u0301formes dans le secteur.<\/p>\n

Dans son mot introductif a\u0300 la re\u0301union, le ministre de l\u2019Education Nationale a releve\u0301 que \u00ables travaux de construction des classes avancent normalement\u00bb et cette mission lui a permis aussi de faire l\u2019inventaire des chantiers abandonne\u0301s et voir quelques re\u0301alisations des partenaires dans le domaine e\u0301ducatif.<\/p>\n

Durant sa se\u0301rie de visites, le ministre Natatou a pris le temps d\u2019e\u0301changer avec les enseignants, les contractuels notamment dans les diffe\u0301rentes e\u0301coles. Il a saisi l\u2019occasion pour e\u0301difier le personnel sur les tenants et aboutissants des re\u0301formes envisage\u0301es pour le redressement de l\u2019e\u0301cole nige\u0301rienne. Il a surtout e\u0301voque\u0301 la question de l\u2019e\u0301valuation qui va pre\u0301ce\u0301der le recrutement a\u0300 la Fonction Publique. Le ministre Natatou Ibrahim a explique\u0301 que cette e\u0301valuation comporte 2 composantes, l\u2019e\u0301valuation administrative (30%) qui sera base\u0301e sur le crite\u0300re de l\u2019assiduite\u0301 et l\u2019e\u0301valuation pe\u0301dagogique (70%) qui se de\u0301roulera en situation de classe. Cette e\u0301valuation est un impe\u0301ratif pour le syste\u0300me e\u0301ducatif nige\u0301rien caracte\u0301rise\u0301, ces dernie\u0300res anne\u0301es par de se\u0301rieux proble\u0300mes lie\u0301s en partie a\u0300 la \u00abcontractualisation massive de l\u2019enseignement\u00bb. \u00abCette e\u0301valuation permettra de l\u2019assainir, pour aller vers la qualite\u0301\u00bb, a souligne\u0301 le ministre.<\/p>\n

Le ministre Natatou Ibrahim sur le site du lyce\u0301e scientifique de Tahoua<\/b><\/p>\n

Dans sa navette, au cours de la journe\u0301e du 2 mars 2023, le ministre de l\u2019Education Nationale accompagne\u0301 par le gouverneur de la re\u0301gion s\u2019est attarde\u0301 particulie\u0300rement sur le site du Lyce\u0301e Scientifique qui verra le jour biento\u0302t. Le site qui couvre une superficie de 5ha est situe\u0301 a\u0300 l\u2019entre\u0301e de la ville de Tahoua, sur la route de Birni N\u2019konni. Outre les compartiments d\u2019encadrement et d\u2019administration, ce futur lyce\u0301e scientifique comportera un internat afin de mettre les meilleurs e\u0301le\u0300ves dans de bonnes conditions d\u2019e\u0301tude. Sur les lieux, le ministre Natatou Ibrahim a fait le point de la politique de l\u2019Etat sur ce nouvel volet d\u2019enseignement spe\u0301cial a\u0300 travers la cre\u0301ation de 8 lyce\u0301es scientifiques (dans les 8 re\u0301gions) pour faciliter l\u2019orientation vers les cycles d\u2019inge\u0301nieurs.<\/p>\n

Alors que les filie\u0300res scientifiques sont en perte d\u2019attractivite\u0301, avec l\u2019inexistence de la se\u0301rie C dans plusieurs complexes d\u2019enseignement secondaire, notamment en milieu rural, ce projet qui prendra forme biento\u0302t vise a\u0300 pre\u0301parer les e\u0301le\u0300ves a\u0300 s\u2019inscrire dans les programmes des grandes e\u0301coles de formation d\u2019inge\u0301nieurs. \u00abL\u2019enseignement va mal au Niger, en particulier l\u2019enseignement scientifique. Pour pallier le proble\u0300me, nous avons de\u0301cide\u0301 de cre\u0301er au niveau de chaque chef-lieu de re\u0301gion, un Lyce\u0301e Scientifique\u00bb, a pre\u0301cise\u0301 le ministre Natatou Ibrahim depuis le site du lyce\u0301e scientifique de Tahoua.<\/p>\n

L\u2019e\u0301ducation nationale au Niger est bel et bien en chantier. Et cela ne se limite pas aux infrastructures, il y a des re\u0301formes sur l\u2019aspect pe\u0301dagogique. Lesdits lyce\u0301es scientifiques auront toutes les commodite\u0301s pour la promotion de l\u2019enseignement scientifique. \u00abCette fois-ci nous voulons aller plus loin (…), en formant des e\u0301tudiants scientifiques qui vont inte\u0301grer les grandes e\u0301coles, les e\u0301coles industrielles pour avoir des inge\u0301nieurs et techniciens supe\u0301rieurs (…) qui vont venir prendre en charge l\u2019avenir industriel du pays\u00bb, dixit le ministre de l\u2019e\u0301ducation nationale, Natatou Ibrahim parlant de la vision du gouvernement a\u0300 travers le projet de ces lyce\u0301es scientifiques. En effet, cette vision vient jeter les bases d\u2019un de\u0301veloppement industriel endoge\u0300ne dans notre pays, au moyen d\u2019un capital humain aguerri.<\/p>\n

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