{"id":6112,"date":"2021-05-11T11:57:52","date_gmt":"2021-05-11T11:57:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.africa-press.net\/niger\/?p=6112"},"modified":"2021-05-11T14:58:23","modified_gmt":"2021-05-11T14:58:23","slug":"rencontre-entre-le-president-mohamed-bazoum-et-les-responsables-syndicaux-du-secteur-de-leducation-redorer-le-blason-de-lecole-nigerienne","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.africa-press.net\/niger\/culture-et-art\/rencontre-entre-le-president-mohamed-bazoum-et-les-responsables-syndicaux-du-secteur-de-leducation-redorer-le-blason-de-lecole-nigerienne","title":{"rendered":"Rencontre entre le Pr\u00e9sident Mohamed Bazoum et les responsables syndicaux du secteur de l\u2019\u00e9ducation : Redorer le blason de l\u2019Ecole nig\u00e9rienne !"},"content":{"rendered":"

Africa-Press<\/a> – Niger<\/a>. <\/strong><\/span>Le Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique Mohamed Bazoum a rencontr\u00e9, ce lundi 10 Mai 2021 au Palais de la Pr\u00e9sidence, les responsables syndicaux du secteur de l\u2019\u00e9ducation au Niger.<\/p>\n

Cette rencontre fait suite \u00e0 la c\u00e9r\u00e9monie de lancement de la Politique Educative du Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique et s\u2019inscrit dans le cadre de la poursuite des r\u00e9flexions entam\u00e9es sur la probl\u00e9matique de l\u2019\u00e9ducation nationale au Niger.<\/p>\n

L\u2019objectif vis\u00e9, a expliqu\u00e9 le Pr\u00e9sident Mohamed Bazoum \u00e0 l\u2019entame de la rencontre, est de r\u00e9it\u00e9rer aux responsables syndicaux le message qui consiste \u00e0 faire en sorte qu\u2019ensemble tous les acteurs de l\u2019Ecole nig\u00e9rienne prennent la mesure des d\u00e9fis du syst\u00e8me \u00e9ducatif afin de travailler \u00e0 y rem\u00e9dier.<\/p>\n

Apr\u00e8s avoir rappel\u00e9 que lors de la pr\u00e9sentation de la Politique Educative, il a \u00e9t\u00e9 bien bross\u00e9 la situation actuelle de l\u2019Ecole nig\u00e9rienne, ainsi que les diff\u00e9rentes actions \u00e0 entreprendre dans les diff\u00e9rents domaines identifi\u00e9s, le Chef de l\u2019Etat a regrett\u00e9 que \u00ab toutes les \u00e9valuations qui ont \u00e9t\u00e9 faites et qui sont \u00e0 caract\u00e8re comparatif des syst\u00e8mes d\u2019\u00e9ducation dans des pays qui ont en partage la langue fran\u00e7aise et qui sont dans un environnement socioculturel comme le n\u00f4tre, aient d\u00e9montr\u00e9 que notre syst\u00e8me a le plus de faiblesses \u00bb.<\/p>\n

Selon le Pr\u00e9sident Mohamed Bazoum cette situation est le fait que \u00ab nous avons un syst\u00e8me o\u00f9 nous entretenons pendant longtemps des \u00e9l\u00e8ves en les privant de toutes chances d\u2019avoir une autre opportunit\u00e9 d\u2019apprentissage et qui sortent, apr\u00e8s leur s\u00e9jour \u00e0 l\u2019\u00e9cole, sans avoir rien acquis \u00bb .<\/p>\n

Par cons\u00e9quent, le Chef de l\u2019Etat s\u2019est-il engag\u00e9 \u00e0 ne pas laisser cette situation perdurer \u00ab parce que nous d\u00e9pensons beaucoup de moyens pour un rendement totalement al\u00e9atoire, un rendement improbable tout simple \u00bb, s\u2019est-il indign\u00e9, avant de relever que \u00ab cette situation doit finir, il faut que nous cr\u00e9ons les conditions qui nous permettent d\u2019avoir une \u00e9cole qui est en mesure de former les jeunes, de donner les r\u00e9sultats escompt\u00e9s du niveau des investissements qui sont r\u00e9alis\u00e9s \u00bb.<\/p>\n

Selon lui, \u00ab l\u2019enjeu est comment faire en sorte que les acquisitions qui sont r\u00e9alis\u00e9es (soient sauvegard\u00e9es), que les enfants restent longtemps \u00e0 l\u2019\u00e9cole et aptes, \u00e0 la fin, \u00e0 apprendre un m\u00e9tier ou \u00e0 faire des \u00e9tudes longues pour servir des cadres pour notre pays \u00bb.<\/p>\n

Pour y arriver, le Chef de l\u2019Etat a demand\u00e9 \u00e0 l\u2019ensemble des acteurs d\u2019\u00eatre \u00e0 la hauteur des ambitions du Gouvernement en accompagnant toutes r\u00e9formes dont les grandes id\u00e9es ont \u00e9t\u00e9 expos\u00e9es lors du lancement de la Politique Educative.<\/p>\n

Le Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique a ensuite pr\u00e9sent\u00e9 les diff\u00e9rentes id\u00e9es qui seront pass\u00e9es en revue, point par point, au cours de cette rencontre et qui concernent, entre autres, l\u2019accroissement des capacit\u00e9s d\u2019accueil des \u00e9tablissements scolaires et des centres de formation professionnelle ; la scolarisation de la jeune fille ; la carte scolaire ; le d\u00e9veloppement du capital humain, etc.<\/p>\n

Au sortir de la rencontre, l\u2019ensemble des responsables syndicaux interview\u00e9s ont appr\u00e9ci\u00e9 l\u2019initiative du Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique \u00e0 travers cette rencontre qui a port\u00e9 sur les pr\u00e9occupations de l\u2019\u00e9cole publique nig\u00e9rienne.<\/p>\n

\u00ab Le Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique a pris beaucoup d\u2019engagements, et a renvoy\u00e9 les syndicats dans un autre cadre de discussions avec les Minist\u00e8res en charge de l\u2019\u00e9ducation pour poursuivre ces d\u00e9bats et trouver des voies et moyens pour que les conditions des enseignants puissent \u00eatre am\u00e9lior\u00e9es \u00e0 travers beaucoup d\u2019autres actions qui seront men\u00e9es \u00bb, a comment\u00e9 M. Mounkaila Halidou, Secr\u00e9taire G\u00e9n\u00e9ral du Syndicat National des Agents Contractuels et Fonctionnaires de l\u2019Education de Base (SYNACEB).<\/p>\n

Quant au Secr\u00e9taire G\u00e9n\u00e9ral du Syndicat National des Enseignants du Niger (SNEN), M. Issoufou Arzika, il a d\u00e9clar\u00e9 que \u00ab le Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique a m\u00eame devanc\u00e9 les syndicats sur des sujets qui allaient irriguer leurs interventions dans les medias. Et c\u2019est pourquoi, l\u2019ensemble des syndicats qui \u00e9taient ici sont d\u2019accord pour accompagner le Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique dans cette initiative \u00bb.<\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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