{"id":96214,"date":"2026-02-27T18:28:11","date_gmt":"2026-02-27T18:28:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.africa-press.net\/niger\/politique\/validation-des-outils-de-qualite-pour-lenseignement-superieur"},"modified":"2026-02-27T19:33:39","modified_gmt":"2026-02-27T19:33:39","slug":"validation-des-outils-de-qualite-pour-lenseignement-superieur","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.africa-press.net\/niger\/culture-et-art\/validation-des-outils-de-qualite-pour-lenseignement-superieur","title":{"rendered":"Validation Des Outils De Qualit\u00e9 Pour L&rsquo;Enseignement Sup\u00e9rieur"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #ff6600\"><strong>Africa-Press &#8211; Niger. <\/strong><\/span>Le ministre de l\u2019Enseignement Supe\u0301rieur, de la Recherche et de l\u2019Innovation Technologique, Pr. Mamadou Saidou a pre\u0301side\u0301 hier, 25 fe\u0301vrier 2026, un atelier de validation des re\u0301fe\u0301rentiels d\u2019e\u0301valuation des offres de formation et des institutions d\u2019enseignement supe\u0301rieur. Cet atelier organise\u0301 par l\u2019Agence Nationale d\u2019Assurance qualite\u0301 de l\u2019enseignement supe\u0301rieur et de la recherche (ANAQ-SUP), s\u2019inscrit dans le cadre de l\u2019initiative HAQAA (Harmonisation, accre\u0301ditation et assurance qualite\u0301 dans l\u2019enseignement supe\u0301rieur africain). Il vise a\u0300 doter les institutions d\u2019enseignement supe\u0301rieur d\u2019outils a\u0300 me\u0302me de renforcer durablement la qualite\u0301 de l\u2019enseignement supe\u0301rieur au Niger<\/p>\n<p>A l\u2019ouverture des travaux, Pr. Mamadou Saidou s\u2019est de prime abord appesanti sur l\u2019importance de l\u2019enseignement supe\u0301rieur pour le de\u0301veloppement d\u2019un pays. Selon lui, il est a\u0300 la fois un levier de formation du capital humain, un moteur de production scientifique et un instrument strate\u0301gique d\u2019accompagnement des politiques publiques.<\/p>\n<p>Le ministre de l\u2019enseignement supe\u0301rieur a aussi souligne\u0301 la ne\u0301cessite\u0301 de garantir des formations de qualite\u0301 conformes aux normes reconnues. \u00ab Former des cadres compe\u0301tents, produire des savoirs utiles et renforcer l\u2019innovation nationale sont des impe\u0301ratifs pour ba\u0302tir un Niger re\u0301silient, compe\u0301titif et tourne\u0301 vers l\u2019avenir \u00bb, a-t-il dit. Selon lui, l\u2019appartenance du Niger a\u0300 l\u2019espace CAMES engage a\u0300 respecter les principes d\u2019harmonisation des syste\u0300mes de formation, de comparabilite\u0301 des diplo\u0302mes et de reconnaissance acade\u0301mique dans le cadre du syste\u0300me LMD.<\/p>\n<p>Parlant des re\u0301fe\u0301rentiels d\u2019e\u0301valuation soumis a\u0300 l\u2019examen et a\u0300 la validation des participants, Pr. Mamadou Saidou a indique\u0301 qu\u2019ils constituent des outils essentiels pour assurer un arrimage aux normes africaines et internationales. Ainsi, il a estime\u0301 que ces re\u0301fe\u0301rentiels doivent permettre d\u2019e\u0301valuer, de manie\u0300re objective et cohe\u0301rente, aussi bien la qualite\u0301 des offres de formation que la performance globale des institutions, notamment en matie\u0300re de gouvernance, de curricula, de ressources humaines et d\u2019encadrement des e\u0301tudiants. Ils doivent e\u0301galement favoriser l\u2019auto-e\u0301valuation, la responsabilite\u0301 des e\u0301tablissements et l\u2019ame\u0301lioration continue des pratiques acade\u0301miques. \u00ab Ces nouveaux re\u0301fe\u0301rentiels d\u2019e\u0301valuation doivent permettre non seulement de mesurer la conformite\u0301 des offres de formation et des institutions, mais aussi d\u2019orienter les choix politiques en matie\u0300re d\u2019ouverture de filie\u0300res, d\u2019investissement, de recherche et de partenariats avec le secteur productif \u00bb, a-t-il explique\u0301.<\/p>\n<p>Le ministre a salue\u0301 l\u2019expertise et la disponibilite\u0301 des participants tout en remerciant la contribution des experts nationaux et des partenaires techniques et financiers, notamment le projet HAQAA3 dont l\u2019accompagnement contribue significativement au renforcement des dispositifs nationaux d\u2019assurance qualite\u0301. Pr. Mamadou Saidou a re\u0301affirme\u0301 l\u2019engagement du gouvernement a\u0300 accompagner l\u2019ANAQ-Sup dans la mise en \u0153uvre effective des re\u0301fe\u0301rentiels qui seront valide\u0301s a\u0300 l\u2019issue de cet atelier. \u00ab Leur appropriation par les e\u0301tablissements et leur application rigoureuse contribueront a\u0300 renforcer la cre\u0301dibilite\u0301 de nos diplo\u0302mes, a\u0300 ame\u0301liorer l\u2019employabilite\u0301 de nos diplo\u0302me\u0301s et a\u0300 positionner davantage le Niger comme un acteur responsable et cre\u0301dible au sein de l\u2019espace africain et international \u00bb, a-t-il dit. Le ministre de l\u2019Enseignement Supe\u0301rieur a formule\u0301 le v\u0153u que les e\u0301changes aboutissent a\u0300 la validation de ces nouveaux re\u0301fe\u0301rentiels re\u0301pondant aux standards des re\u0301fe\u0301rences et lignes directrices africaines pour l\u2019assurance qualite\u0301.<\/p>\n<p>Auparavant, le directeur ge\u0301ne\u0301ral de l\u2019Agence nationale de l\u2019assurance qualite\u0301 de l\u2019enseignement et de la recherche (ANAQ-Sup), Pr Amadou Boureima, a pre\u0301cise\u0301 que les deux re\u0301fe\u0301rentiels soumis a\u0300 l\u2019appre\u0301ciation des participants re\u0301visent ceux de 2020. Leur e\u0301laboration, a-t-il dit, re\u0301pond a\u0300 la double exigence de garantir l\u2019ame\u0301lioration continue de la qualite\u0301 des offres de formation et de renforcer la confiance des parties prenantes. \u00ab En proposant une me\u0301thodologie re\u0301pondant aux lignes directrices continentales et fonde\u0301e sur les standards nationaux et internationaux, notre intention n\u2019est pas seulement de mesurer la conformite\u0301 des offres de formation, mais e\u0301galement de soutenir leur processus de re\u0301vision, leur capacite\u0301 d\u2019adaptation a\u0300 nos besoins et leur engagement au service du de\u0301veloppement du pays \u00bb a explique\u0301 le DG ANAQ-Sup.<\/p>\n<p>Selon Pr. Boureima Amadou, ces re\u0301fe\u0301rentiels se veulent autant des instruments d\u2019accompagnement qu\u2019un cadre d\u2019e\u0301valuation. Ils donnent aux e\u0301tablissements une lecture partage\u0301e des crite\u0300res de qualite\u0301 attendus, tout en respectant leurs spe\u0301cificite\u0301s scientifiques, pe\u0301dagogiques et organisationnelles. Aussi, ils s\u2019inscrivent ainsi dans une de\u0301marche constructive visant a\u0300 promouvoir des pratiques d\u2019assurance qualite\u0301 inte\u0301gre\u0301es, centre\u0301es sur l\u2019ame\u0301lioration des apprentissages, l\u2019insertion professionnelle des diplo\u0302me\u0301s et l\u2019impact socie\u0301tal des formations. \u00ab L\u2019ANAQ \u2013Sup entend, a\u0300 travers l\u2019utilisation de ces re\u0301fe\u0301rentiels, contribuer a\u0300 l\u2019harmonisation des standards de qualite\u0301, au renforcement de la compe\u0301titivite\u0301 de l\u2019enseignement supe\u0301rieur et a\u0300 sa visibilite\u0301 dans l\u2019espace acade\u0301mique international \u00bb, a-t-il fait savoir. Il a invite\u0301 les e\u0301tablissements a\u0300 s\u2019approprier pleinement cet outil et a\u0300 l\u2019envisager comme un levier strate\u0301gique au service du de\u0301veloppement de leurs formations.<\/p>\n<p>L\u2019ouverture de ces travaux a e\u0301galement e\u0301te\u0301 marque\u0301e par une intervention de la repre\u0301sentante de l\u2019office allemand d\u2019e\u0301changes universitaires (DAAD), Mme Sarah Lang, qui a salue\u0301 les efforts de l\u2019ANAQ-Sup pour re\u0301guler, e\u0301valuer et accre\u0301diter les e\u0301tablissements d\u2019enseignement supe\u0301rieur au Niger. Le DAAD, faut-il le rappeler, accompagne l\u2019ANAQ \u2013Sup dans le cadre dans l\u2019Harmonisation de l\u2019Assurance qualite\u0301 et l\u2019Accre\u0301ditation en Afrique.<\/p>\n<p><strong>Pour plus d&rsquo;informations et d&rsquo;analyses sur la <span style=\"color: #ff6600\">Niger<\/span>, suivez <span style=\"color: #ff6600\">Africa-Press<\/span><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Africa-Press &#8211; Niger. Le ministre de l\u2019Enseignement Supe\u0301rieur, de la Recherche et de l\u2019Innovation Technologique, Pr. Mamadou Saidou a pre\u0301side\u0301 hier, 25 fe\u0301vrier 2026, un atelier de validation des re\u0301fe\u0301rentiels d\u2019e\u0301valuation des offres de formation et des institutions d\u2019enseignement supe\u0301rieur. 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