Africa-Press – Côte d’Ivoire. La mise en œuvre, à Soubré, des stratégies de la formation en ligne dans le cadre du projet d’appui à l’amélioration des apprentissages premiers et de la direction des établissements scolaires (IFADEM-PAPDES) est “satisfaisante”, a conclu, jeudi 9 décembre 2011, une mission.
La mission du Projet d’appui à l’amélioration des apprentissages premiers et de la direction des établissements scolaires (Ifadem-Papdes) a procédé à la vérification de la mise en œuvre des stratégies IFADEM dans des établissements de Soubré, en prélude à la mission d’évaluation prévue pour janvier 2022.
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