Africa-Press – Guinee Bissau. Le professeur de portugais au lycée régional « Ho Chi Minh » de Canchungo a défendu, lundi, l’habitude de la lecture comme moyen de développer la langue de Camões en Guinée-Bissau.
Selon le correspondant de ANG dans la région de Cacheu, au nord du pays, Omar Corá a prononcé son discours lors de la cérémonie commémorative de la Journée mondiale de la langue portugaise, célébrée le 5 mai.
« Il est nécessaire de produire de la poésie, de lire des livres dans les bibliothèques, de faire des projections de films et de documentaires comme moyens d’enseignement et de développement de la langue portugaise en Guinée-Bissau », a déclaré le professeur.
Corá a ajouté que les enseignants de portugais font face à plusieurs défis, notamment le manque de matériel pédagogique, tels que des livres de lecture, des grammaires, des dictionnaires et des magazines.
Omar Corá estime que la stratégie d’enseignement du portugais en Guinée-Bissau doit être modifiée pour en faire une seconde langue, afin de faciliter l’apprentissage des étudiants habitués à parler le créole et d’autres langues nationales.
Il a mentionné que le Programme de soutien au système éducatif guinéen (PASEG), la Fondation évangélique et les Cultures (FEC), ainsi que l’Institut Camões, ont formé plusieurs cadres en portugais pour soutenir le système d’enseignement du portugais en Guinée-Bissau.
« Bien que plusieurs cadres aient été formés en langue portugaise pour soutenir le système éducatif du portugais dans le pays, cette même langue officielle est encore peu parlée dans les institutions publiques et privées de la nation guinéenne », a-t-il regretté.
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