Africa-Press – São Tomé e Príncipe. Dans un pays où la coexistence entre le portugais et les langues maternelles marque profondément le quotidien, Cristina Castelo David a lancé son livre « Langue portugaise et langues de contact », une œuvre académique qui examine l’impact de cette réalité sur le système éducatif de São Tomé-et-Principe.
L’auteure souligne l’importance des langues de contact comme le forro, le créole capverdien, le lunguyé, le tonga et la langue des angolares, qui, bien que non officielles, influencent profondément la manière dont le portugais est parlé, créant des défis pour l’expression orale et écrite, notamment dans les contextes formels et scolaires.
Cristina Castelo David note que ces influences linguistiques entraînent une « métissage linguistique » significatif, posant des défis pour l’apprentissage des enfants et des élèves, et appelle à une politique éducative plus adaptée à cette réalité.
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