Renaissance de l’Amphithéâtre à l’Université Marien Ngouabi

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Renaissance de l'Amphithéâtre à l'Université Marien Ngouabi
Renaissance de l'Amphithéâtre à l'Université Marien Ngouabi

Africa-Press – Congo Brazzaville. La Fondation Burotop Iris a récemment achevé la réhabilitation de l’amphithéâtre de la Faculté des Sciences et Techniques de l’Université Marien Ngouabi, dans le cadre de sa responsabilité sociétale.

À la réception de cet ouvrage, le professeur Basile Bossoto, l’un des responsables de cette institution universitaire, a exprimé sa profonde gratitude envers la Fondation Burotop Iris pour la qualité des travaux réalisés. Il a souligné que l’embellissement de la faculté, auparavant dans un état lamentable, offre désormais aux étudiants un cadre propice à l’enseignement et à l’apprentissage. « L’action posée par la Fondation Burotop Iris allège les conditions d’étude des étudiants, qui peuvent désormais suivre leurs cours dans des conditions optimales », a-t-il insisté, rappelant que cette initiative s’inscrit dans une contribution significative au développement éducatif congolais.

Romaine Gangoyi, Responsable des Opérations de la Fondation, a officiellement remis les clés de l’amphithéâtre réhabilité, mettant en avant l’engagement de la Fondation pour le secteur de l’éducation. « Par ce geste, notre Fondation entend améliorer le cadre éducatif, consciente que l’investissement dans l’éducation constitue l’un des piliers du développement durable », a-t-il déclaré.

Ce geste a été salué par la communauté éducative, qui en profite pour appeler à un engagement renforcé afin que le secteur éducatif retrouve sa place au cœur des priorités nationales.

Les travaux financés par Burotop Iris ont porté sur la rénovation des peintures, la remise en état des installations électriques, la climatisation, la sonorisation, ainsi que la fourniture de tableaux, tables-bancs, bureaux pour les enseignants et équipements de l’amphithéâtre.

Du côté des étudiants, la restauration du réseau électrique dans cette structure a été particulièrement appréciée, car elle facilitera le fonctionnement des unités de pratique, ce qui augure de meilleurs résultats académiques à venir.

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