Africa-Press – Côte d’Ivoire. Dans le but de dynamiser le système de formation professionnelle en Côte d’Ivoire, le gouvernement a lancé le Projet de Conception, de Construction, d’Équipement et d’Assistance à la Maintenance et à l’Exploitation de sept établissements de formation professionnelle, connu sous le nom de Projet AVIC. Cette initiative ambitieuse, d’un coût total de 146 milliards de FCFA, est cofinancée à hauteur de 15 % par la Côte d’Ivoire (soit 21 milliards de FCFA) et à 85 % par la République populaire de Chine via Eximbank. Le projet vise à renforcer l’accès à la formation professionnelle pour les jeunes Ivoiriens en créant sept établissements dans des localités stratégiques d’Ebimpé, Yamoussoukro, Diabo, Dabakala, Kong, Korhogo et Gbéléban.
Lors d’une conférence de presse tenue le mardi 3 juin 2025 à Abidjan, dans le cadre de la tribune hebdomadaire du Centre d’Information et de Communication Gouvernementale (CICG) intitulée “Tout savoir sur…”, Fofié Koffi, Conseiller technique du Ministre N’Guessan Koffi, en charge de l’Enseignement technique, de la formation professionnelle et de l’apprentissage, ainsi que Coordonnateur de l’unité de Gestion des Projets AVIC, a présenté en détail cet important projet.
Le Projet AVIC s’articule autour de plusieurs objectifs clés. “ Il vise à augmenter la capacité d’accueil des établissements de formation professionnelle (ETFPA), rapprocher les offres de formation des populations locales, améliorer la qualité de la formation dispensée et renforcer l’employabilité des jeunes en leur fournissant des compétences adaptées aux besoins du marché”, a-t-il expliqué.
Ces sept établissements ouvriront leurs portes dès la prochaine rentrée scolaire et accueilleront, pour cette année inaugurale, 1 200 apprenants. Les filières de formation proposées sont en adéquation avec les potentialités socio-économiques et les plans de développement des régions concernées.
Le Lycée Technique et Professionnel d’Ebimpé situé dans la zone industrielle de PK24, proposera des formations en Mécanique Générale et Maintenance des Véhicules et Engins (MVE), ainsi qu’en Électricité, Électronique et Réfrigération. Les apprenants seront formés à la réparation et à la fabrication de pièces détachées pour véhicules et engins de travaux publics, ainsi qu’à l’entretien et à la fabrication d’appareils électroménagers. Une filière en Transformation et Contrôle Qualité en Industrie Agro-Alimentaire sera également proposée, visant à accroître la compétitivité des produits agricoles sur le marché.
Au Lycée Professionnel de Yamoussoukro dans la capitale politique ivoirienne, les filières incluront la maintenance de véhicules et engins, préparant les apprenants à la réparation des véhicules locaux, ce qui réduira la nécessité de se déplacer vers Abidjan. L’électricité, l’électronique et la réfrigération seront également enseignées pour répondre aux besoins de maintenance des appareils électroménagers dans la région.
Quant aux Lycées Professionnels Multisectoriels de Korhogo et Diabo, ils proposeront des formations en Bâtiment et Travaux Publics, répondant à la demande croissante d’infrastructures. La maintenance et la mécanique agricole y seront également enseignées, préparant les apprenants à la mécanisation de l’agriculture, essentielle pour les régions productrices.
Pour ce qui concerne les Lycées Professionnels de Dabakala, Kong et Gbéléban, ils offriront des formations dans les domaines de l’agriculture, du machinisme agricole et de l’élevage. Les apprenants seront formés à l’utilisation d’équipements modernes pour améliorer la productivité agricole et animale.
L’accès à ces établissements AVIC, dotés d’équipements de haute technologie, se fera par voie de concours selon Fofié Koffi. Les candidats doivent être âgés d’au moins 15 ans et avoir un niveau d’étude minimum de 5e. Ces établissements pourraient également attirer des jeunes des pays limitrophes tels que la Guinée, le Mali, le Burkina Faso, le Niger et le Tchad, désireux de bénéficier d’une formation de qualité.
Il est bon de noter que ce projet s’inscrit dans un vaste programme de construction de 154 établissements publics de formation professionnelle à l’horizon 2040.
En somme, le Projet AVIC représente une avancée significative pour la formation professionnelle en Côte d’Ivoire, offrant aux jeunes des opportunités d’apprentissage adaptées aux besoins du marché et contribuant au développement socio-économique des régions ciblées.
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