Africa-Press – Niger. Le Ministre de l’Enseignement, de la Formation Professionnelle et Technique, Professeur Farmo Moumouni a entamé, ce lundi 02 juin 2025, une visite de travail dans la région de Maradi. Le but de ce déplacement est de s’enquérir des conditions de travail et le fonctionnement des centres et collèges de formation professionnelle et technique de la région.
Accompagné du Secrétaire général de son département Ministériel, des Directeurs centraux et régionaux, le Ministre Farmo a effectué, pour cette première journée, plusieurs visites dans les Centres de Formation aux Métiers (CFM) et au Collège d’Enseignement Technique de Dakoro (quelque 100km au nord-ouest de la Ville de Maradi).
Il y a notamment visité le Centre de formation aux métiers de Sabon Machi, un établissement créé en 2012 et qui a, depuis lors, formé 317 apprenants en menuiserie bois, construction métallique, couture. Le CFM Kornaka 1 a constitué la seconde étape de ce périple. Créé également en 2012, cet établissement compte, en plus des filières du CFM de Sabon Machi, des filières telles que l’Agro-sylvo-pastoralisme, l’Economie familiale et un atelier en menuiserie bois bien doté de machines performantes.
Ce centre a un effectif de 168 apprenants dont 89 filles et 79 garçons. Cette année 25 apprenants ont été certifiés.
Au CFM Kornaka 2 (3ème étape), un établissement ouvert le 5 avril 2023, 8 filières sont enseignées à 150 apprenants par 9 formateurs pour la plupart des contractuels. Les Centres de Formation aux Métier de Adjé koria et de Birnin Lallé ont aussi été visités par la délégation ministérielle.
A Dakoro, le Ministre de l’Enseignement, de la formation professionnelle et technique a également visité le Collège d’Enseignement Technique et le Centre de Formation aux Métiers de la localité, deux centres construits aux deux extrémités de la ville et qui ont les mêmes problèmes. Il s’agit du manque d’eau du fait de l’éloignement aux réseaux de la déserte en eau de la ville ; le manque de clôture de ces établissements ; le problème d’électricité du fait du manque de l’extension du réseau dans ces écoles. Certains matériels d’apprentissage du Collège d’Enseignement Technique sont logés au centre de rééducation de la ville par manque d’électricité mais aussi pour les sécuriser.
A l’issue de cette première journée de travail dans le Département de Dakoro, le Ministre et sa délégation ont relevé plusieurs problèmes qui sont d’ailleurs en déphasage avec l’objectif poursuivi par le Ministère, notamment donner une formation complète à ces jeunes pour qu’ils se prennent en charge et contribuer au développement du pays.
En outre, pour l’organisation des examens, tous ces Centres de Formation aux Métiers sont confrontés à l’insuffisance ou l’absence de la matière d’œuvre.
On assiste aussi à des chiffres erronés du point de vue du nombre des apprenants, ce qui explique l’insuffisance de la matière d’œuvre, souligne-t-on.
Pour ce qui est de l’organisation des examens, la délégation Ministérielle a constaté que dans certaines filières, les responsables ont organisé des examens collectifs en lieu et place des examens individuels. Les raisons avancées sont toujours celles de l’insuffisance de la matière d’œuvre. Le Ministre a attiré l’attention des responsables de ces centres de formation sur le respect strict des textes.
Le département de Bermo et une partie du nord Dakoro constitueront les prochaines étapes de cette mission ministérielle, apprend-on.
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