Africa-Press – Niger. Le Préfet du département de Diffa, M. Adal Aboube a présidé, ce mercredi 16 juin 2021 dans le lycée technologique de Diffa, la cérémonie de célébration de la journée de l’Enfant Africain dont le thème est, cette année, ‘’accélérons la mise en œuvre de l’agenda 2040 pour une Afrique digne des enfants’.
L’édition de cette année a pour thème : «30 ans après l’adoption de la charte : accélérons la mise en œuvre de l’agenda 2040, pour une Afrique digne des enfants»
En lançant les activités entrant dans le cadre de cette célébration, le Préfet du département de Diffa, M. Adam Aboube a indiqué que ‘’la célébration de cette journée commémorative est une occasion pour évaluer la situation des droits de l’enfant, 25 ans après l’adoption de la charte’’.
Pour cela, a-t-il poursuivi, ‘’il s’avère nécessaire que les acteurs, à tous les niveaux, puissent initier des activités en faveur des droits, de l’implication des enfants sur toutes les décisions qui les concernent’’.
‘’Les enfants sont les acteurs du développement et leurs opinions contribuent à l’atteinte des objectifs’’ a-t-il souligné.
Quant à la Directrice Régionale de la Promotion de la Femme et de la Protection de l’enfant, Mme Hassane Tchima ‘’cette journée est différente des autres en ce sens qu’elle est au-dessus des 30 années de vie de la charte Africaine des droits et du bien-être des enfants, et elle intervient à la cinquième année de l’adoption de l’agenda 2040 élaboré par le Comité Africain d’Experts pour les Droits et le Bien-être des Enfants (CAEDBE) de 2016’’.
Cet agenda, a-t-elle notifié, est guidé par dix aspirations qui, elles-mêmes, représentent la configuration des dix composantes des droits de l’Enfant. Il s’agit des droits à la vie, à la santé, à l’éducation, à l’alimentation, à la protection, à la participation, à l’État civil et aux loisirs.
Notons que plusieurs sketchs ont été animés par les enfants, et différents plaidoyers, de la part des enfants auprès du gouvernement, ont été également entendus au cours de cette cérémonie.
